＊園長 邱秀卿

園長辦學理念
1. 以幼兒為中心
尊重每個孩子的獨特性，鼓勵他們在安全和支持的環境中探索和學習。

2. 重視全人發展教育不僅僅是知識的傳授，孩子的全面發展，還包括品格的培養和社交技能的發展。

3. 家園合作
強調家庭和學校之間的合作，建立良好的溝通渠道，增進「親、師、生」合作力。

4. 創新與啟發
鼓勵教師採用創新和啟發的教學方法，根據孩子的興趣和需求調整課程，讓學習變得生動有趣。

5. 重視學習環境
創造一個安全、舒適且富有啟發性的學習空間，讓孩子能夠自由探索的學習。

6. 主動學習
培養孩子自主學習的態度，讓孩子保持好奇心和主動探索的能力。

透過這些核心價值觀與理念，園長媽咪希望能夠為孩子們創造一個積極、健康的成長環境。

***************************************************************

＊教務主任  詹若珊

相互支持、彼此信任、保持聯絡是我與家長最佳的溝通橋樑。落實幼兒的生活教育及常規，培養幼兒健全的人格發展。

***************************************************************

＊教師  溫慧琴

秉持對幼教的熱忱，陪孩子快樂學習.快樂成長。

**************************************************************

＊教師 許鑫玉

孩子是天真無邪的，在孩子的身上總可以得到無限的歡樂，看到他們不斷的蛻變總是令人感動，希望能給孩子一個溫馨的環境，並和孩子一同成長。

***************************************************************

＊教師 俞雅文

孩子快樂成長，歡樂學習。

***************************************************************

＊教師 張惠玲

每一個孩子當做自己的寶貝，先呵護孩子們的安全，再指引他們生活上的自理能力和良好的品德培養，給予孩子一個豐富的學習環境，在親師間，和家長做為同一陣線的夥伴，一同陪伴孩子。

***************************************************************

＊教師 蔡淑芳

期望孩子能身心健全發展，樂觀進取，具有多方面興趣，具有良好生活習慣與態度，期望我與孩子能共同成長。

***************************************************************

＊教師 田芷語

尊重每個幼兒獨特性，營造 安全 豐富 探索 品格 的學習環境，啟發幼兒自主學習，決解問題的能力。促進幼兒所學內化後，日後學習的歷程，都是帶著走的能力。幼兒教育需要三個教育夥伴； 學習環境 老師 家長 ，鐵三角的合作 是奠定 幼兒完滿的學齡前的學習基礎，也是幼兒將來人生健康快樂智慧的養分 。

***************************************************************

＊教師 羅雅慧

1.培養幼兒的軟實力：溝通、合作、解決問題。
2.引導幼兒在遊戲與操作中「做中學」，探索世界。
3.涵養幼兒自主學習：成為獨立思考的探索者。

***************************************************************

＊教師 葉春秀

以關懷與引導陪伴孩子成長，培養良好品格與生活習慣，為孩子建立穩定的學習態度與健康的人際
發展基礎。

***************************************************************